Филтрирай резултатите
61-70 от 102
2 стр.

Методи на обучение. Традиционни и повишаващи познавателната активност на обучаваните.
Думата метод е от гръцки произход и означава – път, изследване, обучение...
26 стр.

Теория и методика на обучението по природознание и родинознание
Идеята за обучението по природознание и родинознание откриваме в педагогическите произведения на Я.Коменски....
2 стр.

Подготовка за училище

Математическа подготовка на децата за училище в психолого-педагогическата литература...
21 стр.

Методика на обучение по БЕЛ
Възникване на методиката по обучение по роден език (МОРЕ). Теории за обучението по роден език и развитието на речта в предучилищна възраст, допринасящи за отделянето на МОРЕ като отделна наука...
2 стр.

Цели и съдържание на литературното образование. Цели на литературния урок.
На първо място е изначалната цел, свързана с причината за преподаване на литература в училище. Литературната творба си остава основа на учебните литературни занимания...
6 стр.

Методика на обучението
Повечето европейски автори под съдържание на обучението разбират "Съвкупността от знания, умения, навици и нагласи, които обучаемите усвояват в процеса на обучението", въпреки, че има различни подходи и концепции...
1 стр.

Принципи и методи на обучението
Същност, произход, класификации и характеристика на принцпите. Под принцип на обучение разбираме общи положения, отразяващи най-важните признаци и закономерности на процеса на обучение и служат за насочване учителската дейност на учителя...
4 стр.

Процес на трудово обучение (обучение по бит и техника) в начална училищна степен
Най-характерното качествено своеобразие на процеса на обучението в труд, произтича от наличието и взаимодействието в него на двете страни обучение и труд....
6 стр.

Индивидуално и организационно обучение
Предназначението на този текст е да ви помогне да опишете как учите - по какъв начин разбирате и се справяте с различни идеи и ситуации в живота си. различните хора учат най-добре по различни начини...
2 стр.

Експертни методи
Методи за оценяване компетентността на експертите....