Филтрирай резултатите
101-110 от 936
16 стр.

Роля на общуването за подобряване на социалните взаимодействия между учител и ученик в класната стая
Учениците прекарват по-голямата част от деня си в училище, особено учениците в малките класове. Училището е също мястото, където децата попадат в множество различни и нови ситуации всеки ден. В училище се случват най-голяма част от техните социални...
7 стр.

Психологически защити в семейство с дете с разстройство от аутистичния спектър
Изконно човешко право е правото да бъдем щастливи. Целият ни живот е подчинен на този стремеж. За повечето хора това означава да създадат семейство и да станат родители. Всички ние искаме да отгледаме и възпитаме здрави и интелигентни деца...
9 стр.

Как да се справим с агресивните прояви на някои ученици в клас?
Проблемът за насилието при децата и юношите е изключително актуален днес, поради зачестилите случаи на агресивните вербални и физически прояви върху и от страна на децата. Това, от своя страна, въздейства върху тяхното развитие, мислене, поведение и...
14 стр.

ЕМОЦИИ И ЧУВСТВА В ПСИХОЛОГИЯТА. ЕМОЦИОНАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ
УВОД Днес са актуални въпросите за точното етикиране на външните причини на емоциите, за вътрешните механизми, които ги активират, за превръщане на неутралния дразнител в емоционално значим сигнал.
10 стр.

Дооперационален стадий
Стадият, в който се развива знаковата функция на съзнанието. Пиаже разделя този стадий на два етапа: доконцептуален етап (от 2 до 4 години) и интуитивен етап (от 4 до 7 години)...
4 стр.

Тормоз в училище
Насилието, агресията и конфликтите са сред най-сериозните проблеми, пред които се изправя днес цялото ни обшество. Все по-често се сблъскваме с всякакви агресивни прояви – тероризъм, престъпност, сцени на насилие, тормоз в училище и на улицата.
3 стр.

Социално и емоционално развитие
Емоции: първична мотивационна система, изразяваща отношението на детето към света и начина, по който то се възприема. Видове емоции...
6 стр.

анализ на междуличностни отношения
анализ на междуличностни взаимодействия в конкретна организационна среда
17 стр.

Познавателно развитие. Перспективи в теорията на Жан Пиеже за интелектуалното развитие.
Основна цел на когнитивното развитие е изследване във времето на всички процеси включени във възприемането на информация, обработката и употребата й. Всеки индивид добавя към крайният резултат различен личностен смисъл към тази информация.
19 стр.

Професионално прегаряне и личностни корелати (BURNОUT)
"Стресът в училище” - една от така засегнатите професии е педагогическият специалист...