Филтрирай резултатите
41-50 от 631
17 стр.

Въображение и емоции

Въображението е процес и резултат от създаването на образи. Въображението е модул на образната памет. То е рекомбиниране на идеи, образи, емоции и действия, както и на техни съставки, при което се изследва дадено поле от възможности...
17 стр.

Емоции и чувства

Емоциите са умерено интензивни и краткотрайни преживявания, които функционират като текущи оценки на съдържанието и събитията в рамките на една конкретна ситуация...
11 стр.

Човешки потребности и мотиви

Материалът разглежда пирамидата на Маслоу, от физиологични потребности до себепознание...
25 стр.

Нервно-психично развитие при децата

Нервно-психичното развитие отразява напредъка на детето (придобиване на нови умения) във всички области на функциониране: двигателно, езиково и речево, когнитивно и емоционално-социално...
11 стр.

Жан Пиаже

Жан Пиаже - Теория за когнитивното развитие. Той предлага децата да сортират знанията, които придобиват чрез своя опит и взаимодействия, в групи, известни като схеми...
13 стр.

Психопрофилактика на детството

Често повтарящи се родителски грешки - родителска агресия, забрани и наказания...
14 стр.

Кариерно развитие

Кариерното развитие е непрекъснат процес, чието начало е в детството, а краят е смъртта...
19 стр.

Фази при работа с психологически случай

Първа фаза - ориентиране в проблема и предварително договаряне. Този компонент може да има различна продължителност...
16 стр.

Невропсихологични синдроми на отклоненото развитие

Функционални дефицити във фронталните области на мозъка. Функционално увреждане на лявата темпорална област...
40 стр.

Големите 5 личностни фактора

Свойства на личността в „Теорията на чертите“. Големите 5 личностни фактора. Роля на генотипа и средата при формиране и изява на най-общите свойства на личността...