Филтрирай резултатите
281-290 от 290
6 стр.

Виктор Франкъл: " Увод в логотерапията - основни идеи", " Теория и терапия на неврозите - логотерапия и екзистенц-анализа"

Логос е гръцка дума, означаваща смисъл. Логотерапията, или както бе наречена от някои автори - " третата виенска школа по психотерапия", се съсредоточава върху смисъла на човешкото съществуване, както и върху човешкото дирене на такъв смисъл...
6 стр.

Разстройство на привързаността

Поведението на привързаност е такъв клас поведенчески реакции, който е насочен към постигане на близост с друг индивид. Насрещното поведение /отклика/ е грижата на родителя за детето.
3 стр.

Психологически особености на юношеската личност. Рискови фактори

Един от най-динамичните периоди в живота на човека, юношеството се определя като преход от детството към ранната зрелост, като кулминация на детството.
20 стр.

Внимание и развитието му в процеса на обучението и възпитанието

В учебния процес се цели не само да се осъществи пълноценно възприемането, но същевременно да се развива наблюдателността като качество на личността.
6 стр.

Психологичен портрет на съвременния българин

Увод България е малка държава, създадена през 681 година от кубратовия син – Хан Аспарух. При преселението си от север той преминава река Дунав и се заселва с племето си в сегашна България. По тези земи тогава са живеели племената на Славяните.
10 стр.

Ненормални прояви у нормални деца

Относно нервни, страхливи, агресивни, лъжливи деца.
10 стр.

Аномални деца

Аномалните деца, които са обект на дефектологията или медицината, у които има вече болезнени прояви, изискват по-специални възпитателни грижи.
10 стр.

Дружба и възраст

Как се развива приятелството през различните етапи на живота. Поведенчески, когнитивни, емоционални, комуникативни и други аспекти на дружбата.
29 стр.

Теории и техники за консултиране в детско-юношеска възраст

Психологическата помощ е целенасочена активност, в която чрез топли и изпълнени с доверие отношения една личност помага на друга...
14 стр.

Деца с обучителни трудности

В педагогическата практика отдавна е налице проблемът с учениците в общообразователните училища, които изпитват затруднения в процеса на учене.