Филтрирай резултатите
91-100 от 248
12 стр.

Корекционно-възпитателна работа с умствено изостаналите деца в предучилищна възраст
Методи и принципи на възпитание. Характеристика на заболяването. Класификация на лицата с интелектуални затруднения. Oбучение и възпитание...
5 стр.

Съдържание на логопедично изследване при деца с ВЦУН
Kакво изследва протоколът? През последните години в България се налага нов диагностетичен инструментариум, който да осигурява надеждна и валидна информация относно състоянието и развитието на речта и езиковата система в ранна детска възраст...
8 стр.

Oсновни принципи и методи на корекционно – развиващото обучение – особености при приложението им
Умствената изостаналост е състояние на задържано или непълно развитие на интелекта, характеризиращо се с нарушение на уменията, които възникват в процеса на развитие и дават своя дял във формирането на общото ниво на интелигентност, т.е. когнитивните...
5 стр.

Развитие на познавателната дейност
Развитие на мисленето и въображението на деца със специални образователни потребности...
4 стр.

Деца със СОП
Стратегии и методи в обучението на деца и ученици със СОП и по специално аутисти...
4 стр.

Алтернативни методи за логопедична терапия
Описание на детската игрова терапия, разнообразни дидактически игри: игри с пеене, игри със средна и малка подвижност, игри-драматизации, творчески игри...
6 стр.

История и теория на специалната педагогика
Реферат - исторически преглед на развитието на специалната педагогика в България...
14 стр.

Патопсихологическа хаактеристика на невротични (тревожни) разсртойства
Tревожността е психично състояние у човека и животните, при което се активират защитни реакции, без за това да има пряк подбудител. Характерни за тревожността са емоционалната напрегнатост, лесната възбудимост, очакването за нещо неопределено...
8 стр.

Куклотерапия
Реферат по логопедия за ученици и студенти - терапия с кукли и значение на куклотерапията...
8 стр.

Работа с родители на деца със СОП
Oсновна цел, при осъществяване на педагогическата работа, е родителите да се превърнат в партньори и съюзници. за да са полезни на своите деца със специални педагогически нужди, родителите трябва да изграждат своите действия в семейството върху няколко...