Филтрирай резултатите
51-60 от 108
11 стр.

Гносеологически и психологически основи на ученето в обучението
Реферат на тема гносеологически и психологически основи на ученето в обучението...
9 стр.

Планиране, диагностика и конфериране на урока
Урокът е вид формална организация на единството между дейността на ученика и дейността на учителя, с помощта на която се разработва и усвоява определена тема от учебната програма за определено учебно време...
7 стр.

Дидактически аспекти на работа с деца със специфични обучителни трудности
Децата, които не могат да усвоят учебния материал по основните предмети в масовото училище влизат в категорията на учениците с неуспеваемост в обучението...
7 стр.

Специфика на бинарността в процеса на обучение
Социокултурният феномен обучение е "стар" колкото света. И докато съществува човечеството, този феномен ще изпълнява своята основна функция...
14 стр.

Модели на процеса на обучение
Структурен анализ на обучението. Варианти на модела на обучението. Структури на обучението според вида учене...
8 стр.

Специфика на бинарността в процеса на обучение
В бинарна дейност се осъществява органично единство, взаимодействие между преподаването (дидактическата дейност на учителя) и ученето (дидактическата и познавателната дейност на ученика)....
13 стр.

Държавни документи за съдържанието на образованието и обучението
Съдържанието на обучението е важен динамичен компонент на цялостния процес на обучение. В дидактиката се използват предимно следните основни понятия...
3 стр.

Цели на обучението. Таксономии.
Тема по педагогика, използвана като част от портфолио. Терминът "дидактика" произлиза от гръцката дума "дидаско" означаваща "уча”. В по-ново време В. Ратке за първи път нарича себе си дидактик...
22 стр.

Съдържание на обучението
Реферат по Дидактика и теория на възпитанието използван в ШУ"Епископ Константин Преславски" през 1 семестър....
7 стр.

Методи на възпитанието – същност, функции, класификация и характеристика
Същност на методите на възпитание. Метод идва от гръцкото "методос”, което означава – път на изследване, познание. Методът е форма на практическо или теоретическо усвояване на явления от действителността...