Филтрирай резултатите
131-140 от 1000
18 стр.

Професионално-педагогически качества на учителя, значими за педагогическата му дейност
Прoфеcиятa нa учителя е твърде cлoжнa и oтгoвoрнa, имaйки впредвид, че нейнaтaocнoвнa и cпецифичнa ocoбенocт е целенacoченaтa дейнocт пo oбучениетo и възпитaниетo нa децaтa. Oбщеcтвoтo е в преxoд, училищетo cъщo...
11 стр.

Хранене в училищна възраст
Здравословно хранене – основни изисквания. Нетрадиционно (алтернативно) хранене. Основни хранителни вещества – белтъчини, мазнини, въглехидрати, вода, минерални соли, витамини, баластни вещества...
5 стр.

Развиване уменията на семинарен ръководител
Методите, които могат да се реализират в груповото обучение трябва да са преди всичко активни: беседа, дискусия, самостоятелна работа, мозъчна атака и т.н. При груповото обучение семинарният ръководител има възможност да тества допълнителни упражнения...
14 стр.

Детето и значението на неговите рисунки
Детската рисунка е приключение с неочакван край. Може да започне с покрив на къща или слънце и да завърши със сюреалистичен космос и извънземни моркови под дъга от цветове на зелена поляна, пълна с риби...
13 стр.

Детската агресия
Агресията при децата може да се разглежда като отстояване на себе си и инстинкта на самосъхранение. Това все още неосъзнато по своята сериозност поведение от децата, не бива да се пренебрегва от родителите...
3 стр.

Екологично възпитание
През целия си живот хората силно замърсяват гори, морета, реки, езера. Някои хора смятат, че от торбата им за боклук, хвърлена в езерото, няма да се случи нищо страшно. И ако сто души смятат така? И се оказва, че на дъното на реките можете да намерите...
4 стр.

Гражданско образование
За мен новото гражданско образование е едно непрекъснато учене на толерантност – на правото на другия да изразява неща, които не одобряваме, да поощряваме различни противоречащи мнения. Без развито гражданско общество няма съвременно образование...
17 стр.

Развитие и особености на свързаната реч през предучилищна възраст. Видове и форми на свързана реч
Под „свързана реч“ се поддържа това определение, което произтича от основното положение в психологията на речта, според което речта на детето още в най-ранна възраст не е сума от идеални звукове или сума от отделни думи, а по своята същност е и трябва...
17 стр.

Развитие и особености на свързаната реч през предучилищна възраст. Видове и форми на свързана реч
Специфика, трудности, грешки. Видове и форми на свързаната реч. Задачи и очаквани резултати на свързаната реч. Методи и похвати на свързаната реч. Игри и игрови упражнения...
19 стр.

Актуални проблеми на педагогическото общуване
За осъществяването на комуникативния процес от значение са различните защитни механизми на личността. От психологическа гледна точка от тях най-интересни са комуникативните бариери. Те изпълняват двойнствена роля...