Филтрирай резултатите
211-220 от 230
7 стр.

Онтогенеза на развитието на речта в ранна детска възраст
Изучаването на детския език, особеностите, етапите, спецификата на неговото развитие, имат специално място в логопедията. Значителна част от логопедичния контингент са деца с дизонтогенетично развитие на езика и речта...
8 стр.

Подходи и стъпки за предпазване от отклонение в поведението на учениците
Превантивни мерки и подходи за предпазване от девиантно поведение на учениците в училище....
6 стр.

Умствена изостаналост. Причини, особености в развитието. Интегрирация на деца с увреждания
Днес не само в България,но и по целия свят има много хора с нарушения. Различните видове увреждания-слухови, зрителни, флуентни, фонационни, двигателни, умствени и други дават отражение на развитието и пълноценния начин на живот на засегнатите хора ...
8 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности
Това е актуален и труден проблем в масовите училища и детските градини. Децата със специални образователни потребности и нужди са онези, които се нуждаят от помощ, от специални методи за обучение и възпитание ...
3 стр.

Изграждане на логопедията като наука в началото на 18 век
Още в началото на 18 век съществуват пет научни школи, с голямо влияние в логопедията. Чрез информацията предоставена от тези школи имаме възнможност да проследим еволюцията на логопедията, богатствто на идеи в нейния фундамент, да вникнем в...
14 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности
Класифицирането на децата с нарушения или с увреждания в различни самостоятелни групи се измества днес от концепцията за „деца със специални образователни потребности”, в основата на която стои не медицинският, а образователният (социален)...
5 стр.

Клинични прояви на аутизма
Терминът "аутизъм” е от гръцки произход и в точен превод означава „съществуване сам за себе си”. През 1911г. за първи път Bleuler го използва за описание на патологична тенденция при някои болни за откъсване от обкръжението, която тенденция той счита...
5 стр.

Съвременно развитие на специалната педагогика в България
Развитието на специалната педагогика в България от края на 80-те и началото на 90-те години започва със създаване на фондации и сдружения на професионалисти, приятели, родители и симпатизанти на различни групи лица с отклонения...
25 стр.

Развитие на речта
Речта е една от сложните психически функции на човека. Тя е една от най-съвършената форма на общуване и е присъща само на човешкия индивид...
6 стр.

Интеграция
Дете с умствени или физически недостатъци трябва да води пълноценен и достоен живот в условията, които осигуряват достойнството му, поощряват самостоятелността и улесняват активното му участие в обществото...