Филтрирай резултатите
91-100 от 572
3 стр.

Приемственост между детската градина и началното училище в езиковото обучение

Приемствеността е връзката между различни етапи или степени на развитие, която се състои в съхранение на едни или други елементи или характеристики при преход към ново състояние....
10 стр.

Извънкласното четене в началните класове

Методиката на извънкласното четене изследва онези явления, закономерности, методи и похвати, организационни форми, с чиято помощ учителят може да се организира и ръководи оптимално...
6 стр.

Култура на речевото общуване – портфолио

Култура на речевото общуване – мозъчна карта. Функции на езика. Общуването. Академично есе на тема: “Език свещен на моите деди“...
4 стр.

Емоционално прегряване в професията на учител

Необходимо е да подчертаем, че съществуват множество неблагоприятни фактори, които са свързани с работната среда на учителя: чувство за монотонност...
16 стр.

Преддипломна практика

За проведена Преддипломна практика в Кризисен център към Комплекс за социални услуги „Олга Скобелева”, гр. Пловдив, бул. “Марица” № 142...
10 стр.

Българският музикален фолклор и обучението по музика в съвременното общообразователно училище

Важен фактор за съхраняването на българското фолклорно наследство, както и за възпитанието на поколенията в духа на националното ни богатство и достойнство е познаването на българските фолклорни традиции, празници и обичаи...
10 стр.

Превенция на агресивното поведение

Търсенето на възможности за минимизиране на засилената детска агресивност е първата стъпка към предпазването от поява на неблагоприятни, ексцесивни форми на поведение, което се нарича...
4 стр.

Методика на обогатяване на детския речник

Методи и подходи в обучението на децата в детската градина. Типове, периодизация и етапи...
4 стр.

Педагогическо взаимодействие с пет-шестгодишните деца

Във взаимодействието с 5–6-годишните деца природният свят запазва универсалното си място в интегрирането на образователните направления. Той съдейства за промяната в мотивировката на децата за откривателство в познатата природна среда...
11 стр.

Общуване и развитие на играта на децата

Въпросите за същността, смисъла и ролята на играта са занимавали учени от различни клонове на знанието. За да се търси обяснението на играта са създадени различни теории още от края на миналия век. Но тези въпроси и сега се поставят на разглеждане от...