Tранспортната система е съвкупност от всички видове транспорт, транспортните средства и инфраструктурата, които осигуряват пространствено преместване на товари...

Транспортна инфраструктура (ТИ) - е подсистема на транспортната система, тя включва транспортните пътища и прилежащите им технически съоръжения, средства и инсталации...

Население - хората, които живеят на някаква територия. Населението е обект на изучаване от много науки – демография, медицина, психология, икономическите науки и др. Населението се разглежда като ресурс за икономиката. Икономическите реурси са земята...

Емил Дюркем е роден пред 1858г. във Франция. Той се смята за основоположник на една нова наука – социологията – като оказва съществено влияние върху развитието на социологическата мисъл и утвърждаването й като част от научната област...

Транспортен риск - за карго застраховането характеристиката на типичните транспортни рискове е следната: Липси. Товарите пристигат на местоназначението си с намалено тегло, т.е. с липсващи части на предмета или липса на цял предмет или на цяла пратка...

В своето историческо развитие българският език е претърпял съществена промяна на граматическия си строеж. Тази промяна засяга на първо място системата на имената. Българският език е загубил развитата си падежна система, състояща се от седем падежа...

Кръвната система включва кръвта, кръвоносните съдове, кръвотворните и кръворазрушаващите органи. Кръвта е тъкан, която циркулира в затворена система от кръвоносни съдове...

Холистичен подход. Средства и цели. Несъзнавана мотивация. Сходството на човешките желания. Множествени мотивации. Мотивиращи състояния. Задоволяването поражда нови мотивации. Не е възможно да се направи списък на нагоните...

Хранитекния режим е фактор, които иказва много силно влияние върху развитието на растенията и тяхната продуктивност. По-високото съдържание на хранителни вещества в почвата влвсно усвоима форма има съществено значение за количеството и качеството...

Социализацията е процес, чрез който хората да обучават, научават и усвояват знания, умения, ценности и модели на поведение. Този процес е продължителен, бавен и тясно обвързано с развитието, възпитанието и адаптацията...