Филтрирай резултатите
431-440 от 540
32 стр.

Същност на процеса на обучение

"Обучението трябва да бъде съобразено с човешката природа и със законите на нейното развитие. Това е главният, висшият закон на всяко обучение."...
4 стр.

Рудолф Щайнер и неговата Валдорфска реформаторска педагогика

Докладът разглежда трудовете на Рудолф Щайнер - един от основоположниците на реформаторсаката педагогика и най-важните отличителни черти на тази педагогика...
15 стр.

Тест по теория на възпитанието и дидактика

Целта на настоящия тест е да се извърши обективна проверка и оценка на знанията и получаване на индивидуални сведения за нивото на знания според учебните цели, както и на представа относно общото ниво на знания в различните групи.
6 стр.

Възпитание и дисциплина в семейната среда

От най-ранна древност хората прилагали възпитание върху по-младите и нуждаещите се. Дали тези хора са знаели истинската същност на това, което са правели, не се знае, но днес традицията продължава....
1 стр.

Самовъзпитание

Същност - самовъзпитанието е процес на самоизграждане, разглежда се като самостоятелна работа върху себе си, висша форма на саморегулация, самоуправление, утвърждаване на положителни качества и преодоляване на собствените недостатъци...
19 стр.

Дидактически тест за изходно равнище

Тестирането е един от най-използваните методи за диагностика на учебните постижения на учениците, на техните познавателни интереси и способности....
4 стр.

Защо компетенциите са неизменна част от съвременнта представа за образованост?

Защо компетенциите са неизменна част от съвременнта представа за образованост? Защо е необходимо да се отиде отвъд знанията и уменията?...
8 стр.

Дидактиката в системата на другите науки

Дидактиката има силно изразен интегративен характер. Дидактиката, както и всички други науки, не може да се развива пълноценно, поради това тя влиза във взаимоотношения с широк кръг от дисциплини от системата на....
6 стр.

Организация на обучението

Това са 2 лекции по дидактика. Темите са:"Цели на образованието и обучението" и "Организация на обучението"...
4 стр.

Обучението като социален феномен и обект на изследване от дидактиката

Обучението чрез единството на своята образователна и възпитателна същност изпълнява непреходни социални функции, които се отличават от функциите на другите социални феномени. Като социално явление обучението възниква в ранните етапи от развитието на...