Филтрирай резултатите
481-490 от 548
2 стр.

Основни цели и задачи на дидактиката
Основни цели и задачи на обучението. Много автори посочват 3 основни функции на обучението: образователната се заключава в овладяването от учениците на определена система от научни знания, формиране на специални и общоучебни умения и навици...
9 стр.

Държавни документи за съдържанието на обучението
Базов учебен план. Училищен учебен план. Учебен план за урочна работа. Учебна програма, учебници, учебни пособия...
13 стр.

Естетическо възпитание
Известно е, че като такова явление възпитанието е на лице още от момента, от който благодарение на труда човекът се е отделил животинския свят. То съществува оттогава, откогато човекът е престанал да разчита само на онова, което природата...
2 стр.

Възпитателни аспекти на празнично-обредна система
Възпитателни аспекти на празнично-обредна система в България...
1 стр.

Същност и функции на обучението като социален феномен
Обучението е изключително важен педагогически и социален феномен, свързан с развитието не само на отделния индивид, но и на цялото общество...
3 стр.

Социалната демагогия по отношение на образованието
Равенството, еднаквостта на образованието в големия град и малкото селце съществуват само на думи, в официалните документи. Централизираната образователна система убива личната инициатива на ученици, учители, директори...
1 стр.

Класни неурочни организационни форми на обучение
Към класните неурочни форми се отнасят екскурзията, лабораторните занятия, практическите занятия, семинарът, дискусията, диспутът и др. В началните класове голямо значение има екскурзията, докато другите форми намират широко приложение в...
10 стр.

Методи на обучението
Същност, свойства, признаци и функции на методите на обучение...
3 стр.

Въпрос по теория на възпитанието
въпрос по теория на възпитанието предназначен за студенти използван в ПУ Паисий Хилендарски...
20 стр.

Теория на възпитанието
Когато говорим за азбука на последователността трябва да разбираме, че не става дума единствено и само за система от знаци, благодарение на която човек може да изразява, изобразява, изписва своето психично перспективно речево поведение...